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Títulos da edição:
UNICAMP: a melhor universidade do país?
Newton Balzan fala sobre o ensino
Carreira docente
Enfim uma carreira docente
Fim do gatilho
Em discussão o ensino na Unicamp. Com a palavra, Newton Balzan
Projeto Unicamp no colégio
Pesquisa e ensino na UNICAMP, fatos, dúvidas e reflexões
A Unicamp e o ensino de 2o grau: sem ilusões
Dualismo corpo-mente na questão do ensino
UNICAMP começa a participar de competições esportivas
Jóias raras
Professores querem um clube de campo
TÊNIS NA UNICAMP
Estimulantes Bolinhas
Do cruzado à moratória: Nem só do governo vive a economia
Carta aberta a comunidade

Títulos da edição:
GREVE!
QUÉRCIA NÃO PAGA URP
SOS - UNIVERSIDADE
Arrocho salarial provoca a greve
CNPq esvaziado
É a luta continua...
Com muito apoio

Títulos da edição:
2o turno a hora da decisão
É Preciso Continuar na Luta
Contestação às idéias dominantes
Voto anti-Maluf: derrotar Collor em S.Paulo
Como e porque evitar Maluf
Votar nulo é votar em Maluf
Nem Maluf, nem Fleury, voto nulo!
ARTISTAS ARTEIROS: Justiça enquadra CONSU
A CUT É MODERNA?
AVALIAÇÃO
CONGREGAÇÃO DO IMECC ALTERA A LISTA DA COMUNIDADE PARA A ESCOLHA DO DIRETOR
A dor de aprender
CONVÉNIO DPASCHOAL. MAIS VANTAGENS PRA VOCÊ.

Títulos da edição:
POR QUE PARAR? PARAR POR QUE? ADUNICAMP EM TEMPOS DIFÍCEIS: Hora de pensar... Hora de Fazer...
Adunicamp: O Desafio de Continuar
O Sindicato dos Trabalhadores da UNICAMP é a Saída
A ADUNICAMP E O MOVIMENTO DOCENTE
ADUNICAMP: Uma História de Luta e Resistência
A CRISE DA ADUNICAMP
SEM REPRESENTAÇÃO NÃO HÁ SOLUÇÃO
As Pedras do Caminho
CONTRA A RECESSÃO ACADÊMICA
EM DEFESA DA ADUNICAMP
SALÁRIOS & SOBREVIVÊNCIA

Títulos da edição:
ADUNICAMP E SINDICALIZAÇÃO EM DEBATE
O sindicalismo necessário não passa pela ANDES
OFICIALIZAR PRA QUÊ?
ADUNICAMP E SINDICALIZAÇÃO EM DEBATE
Alguns pontos para a reflexão: a criação da Adunicamp - Sindicato dos Docentes
CONSTRUIR A DEMOCRACIA SINDICAL, FORTALECER A LUTA DOS DOCENTES
EM DEFESA DO CARÁTER SINDICAL DA ADUNICAMP
Por um Sindicato dos Trabalhadores da Unicamp

Títulos da edição:
SEGUNDO TURNO: MARTINS x GALEMBECK
POR QUE ELES QUEREM SER REITOR?
Por que quero ser Reitor?
Galembeck: razão do meu voto
Porque quero ser reitor
Porque apóio Martins
Martins e Galembeck na reta final

Títulos da edição:
MOBILIZAR PARA BARRAR A REFORMA DA CONSTITUIÇÃO
Um ano que exigirá muito suor
Mudanças na Previdência
Monopólios: Liberalismo Saci
Era uma vez... 5 medidas para melhorar o ensino
O Nosso Trabalho e o Futuro da Região
A pesar del bloqueo
XIV Congresso da Andes-SN
JAPÃO, MÉXICO E GERENCIAMENTO DE CRISE
DIMENSÕES DA CRISE CONTEMPORANEA OU DA NOVA (DES)ORDEM INTERNACIONAL
O FIM DO VESTIBULAR

Títulos da edição:
Nova sede
Governo joga pesado para aprovar a reforma da Previdência
O reajuste de maio, a LDO para 97 e a necessidade da nossa mobilização
À Unicamp e os desafios da Previdência
A reforma da Previdência e a democracia
A proposta do governo para a Previdência Social
Plano Real aumenta a dívida externa e empobrece os brasileiros
Adeus à autonomia universitária
Privatizar ou dilapidar o patrimônio público?
Universidade, erudição e cidadania
Deu no Diário Oficial, Doutores já representam 75% dos docentes
Carta aberta ao reitor da Unimep

Títulos da edição:
À necessidade de novos cursos de graduação
Adunicamp inaugura sede própria dia 14 deste mês
Uma agenda para a Unicamp
O pós-graduando como multiplicador da produtividade acadêmica
Proposta para criação de curso noturno de licenciatura em ciências
Uma declaração da independência do espaço cibernético
O Ministério adverte: patê de fígado de docente é prejudicial à saúde
Notas sobre o mestrado interinstitucional
História da medicina ganha obra de Singer em português
Centros de Excelência
À luta por novos cursos de graduação na Unicamp
Inauguração da sede própria

Títulos da edição:
Força da greve expõe autoritarismo dos reitores
Intransigência dos reitores leva docentes à greve
Retratos da greve
Paradigma da tortura
Língua Portuguesa: Defendê-la de quem e de quê?
Sindicato Nacional dos Docentes elege nova diretoria dias 23 e 24 deste mês
O saber como bem privado: semente da má-consciência
Contra o imobilismo no movimento docente
O nacional, o capital e o trabalho: uma síntese possível?